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 Pédagogie Documentaire
Interdisciplinarité
ECJS - Education Civique Juridique et Sociale
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Partenariat professeur de discipline / professeur-documentaliste en ECJS en classe de seconde | ||
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Ce dossier rend compte de l’intégralité du travail mené avec 2 classes de seconde.
En classe de 2nde dans le cadre de l’ECJS sur le thème de l’exclusion, un travail en collaboration entre l’enseignant d’Histoire-Géographie (Vérane Louvet) et le professeur-documentaliste (Clotilde Chauvin) a permis d’appréhender plusieurs étapes de la recherche documentaire et de travailler sur le décodage du dessin de Presse.
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 30-09-2003
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A partir d’un dessin de Plantu sur l’exclusion des handicapés au travail, un questionnaire destiné à faire réfléchir les élèves et à les amener à décoder un dessin de presse. Avec l’aimable autorisation de Plantu pour la publication du dessin. |
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01-09-2003
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Résultat d’un questionnement avec une classe de 2nde sur le thème de l’exclusion |
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28-08-2003
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Bilan commun (professeur de discipline et professeur-documentaliste) rendant compte des difficultés des élèves tant du point de vue méthodologique que des contenus : traitement de l’information (en particulier vocabulaire, chiffres et images), constitution de la bibliographie, problèmes liés à l’utilisation d’internet essentiellement en termes d’éducation aux sources, mais aussi prise de notes et problématique. |
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28-08-2003
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Consignes de présentation du dossier à rendre par les élèves et barèmes distribuées par le professeur. |
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28-08-2003
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Petit rappel sur les sources d’information : supports, différents éléments de repérage pour l’élaboration d’une bibliographie, grille à remplir par les élèves. |
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28-08-2003
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Déroulement précis de la séquence de travail séance par séance (mobilisation des idées, recherche d’informations, lecture du dessin de presse), les attendus de la production du dossier, les sujets choisis par les élèves. |
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28-08-2003
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Déroulement de la séquence de travail : classes, lieux, dates, calendrier, partenaires, objectifs pédagogiques. |
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Dernière mise à jour du site 11/ 03/ 2010 |
CRDP de l'académie d'Aix-Marseille | |||