Formation des personnes ressources en documentation tenue le vendredi 04 février 2005 au CRDP d’Aix-Marseille.
Intervenant : Marie-France Blanquet maître de conférence en sciences de l’information et de la communication à L’IUT Bordeaux III.

Intervention de Marie-France Blanquet

  Introduction

  1e partie : Considérations générales

• Définition du web invisible
• Taille du web invisible et importance documentaire
• Typologies

  2e partie : Le web involontairement invisible

• Pourquoi est-il invisible ?
• Contenu formel du web invisible ou nature de l’invisible
• Contenu disciplinaire ou domaine du web invisible
• Le hit parade des sites web invisibles gratuits ou payants

  3e partie : Le web invisible construit par l’émetteur : problématiques philosophiques et citoyennes

• Interrogations universelles
• Interrogations professionnelles

  4e partie : Côté récepteur : le web invisible né de l’ignorance. Responsabilités de l’école et, dans l’école, des enseignants documentalistes

• Comportement des utilisateurs de l’internet
• La formation documentaire

  Conclusion

Notes et références bibliographiques

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Présentation de quelques sites qui ont été analysés durant l’atelier de l’après-midi

  Le grand dictionnaire terminologique donne accès à 3 millions de termes français et anglais du vocabulaire industriel, scientifique et commercial, dans 200 domaines d’activité (Office québécois de la langue française).

  Les trésors de la langue française en version électronique, dictionnaire de référence des XIXe et XXe siècles en 16 volumes. 100 000 mots avec leur histoire, 270 000 définitions, 430 000 exemples, 3 niveaux de consultation.
Voir aussi le guide d’utilisation pour les jeunes

  Wikipédia est une encyclopédie libre, gratuite, universelle et multilingue, écrite par des volontaires utilisant la technologie wiki.

  Les classiques des sciences sociales Une bibliothèque numérique qui compte 1 252 oeuvres originales de 424 auteurs différents oeuvres du domaine public ou avec l’autorisation de l’auteur.

  la collection Medic@ propose, sous forme électronique accessible gratuitement en ligne, des documents anciens appartenant au fonds de la Bibliothèque interuniversitaire de médecine de Paris : ouvrages, articles, manuscrits.

  les dossiers pédagogiques de la BNF proposent aux enseignants, à leurs élèves, des itinéraires guidés dans les collections de la Bibliothèque nationale de France. Explorations interactives, confrontations de documents, rebonds d’images en textes et de textes en documents sonores ou audiovisuels...