Accueil
Pédagogie Documentaire Pédagogie documentaire en BCD Les apprentissages documentaires à l’école
Professeur-documentaliste
Politique documentaire
Pilotage académique
Liaison CDI/SCD Université
Professionnels de la documentation
Formation et accompagnement
Mutualiser sur e-ProfsDocs
Pédagogie Documentaire
Apprentissages documentaires
Education à l’image
Lecture et écriture
Education aux médias
Interdisciplinarité
Orientation
Utilisation pédagogique d’Internet
Culture scientifique et technique
Éducation et prévention
Pédagogie documentaire en BCD
CDI / BCD
Aménagement
Traitement du fonds
Politique d’acquisition
Communication
Mutualisation de notices
Bibliographie sitographie
Documentation et TICE
Ressources numériques
B2I & C2I
Outils d’échange
Espaces numériques de travail
Ethique & aspects juridiques
Outils de publication
Documentation administrative
 

Développer les apprentissages documentaires dès le CM2

Notice descriptive d’EDU’bases

Un exemple de travail de liaison intercycle visant à préparer les élèves du 1er degré à leur entrée au collège.

28-09-2006, Cristofari Hélène

Sommaire
Compétences à développer, p1
Modalités, p1
Organisation, p1
Calendrier, p2
Thèmes de travail, p2
Evaluation, p3

Ce projet de partenariat s’inscrit dans le cadre de la liaison inter-cycle CM2-6ème et implique :
-  H. Cristofari, professeur documentaliste au collège Pasteur (Marseille)
-  trois professeures des écoles : Mmes Bezault et Paganon (école Dromel) et Mme Mattalia (école Sainte-Marguerite) dont les élèves de CM2 entreront au collège à la rentrée prochaine.
Depuis une dizaine d’années, le professeur documentaliste du collège Pasteur travaille en collaboration avec les enseignants de deux écoles primaires voisines sur une action inter-cycle. Ce projet est l’un des points forts - favorisant la continuité des apprentissages. Le professeur documentaliste mène les séances au CDI au collège avec la présence active des PE. Une concertation s’est faite en amont.

Objectifs

-  Limiter les difficultés d’adaptation des écoliers au collège
-  Découvrir le CDI : espaces, classement...
-  Créer de nouvelles habitudes de travail dès le CM
-  Développer l’autonomie
-  Donner du sens à la recherche documentaire par rapport aux programmes et aux enseignements disciplinaires

Compétences à développer


-  Savoir trouver le mot-clé d’un sujet de recherche
-  Savoir questionner un sujet
-  Savoir localiser des informations dans un texte documentaire
-  Savoir trier ces informations pour ne garder que celles qui répondent aux questions posées
-  Savoir reformuler ces informations
-  Savoir illustrer et présenter son travail

Modalités


-  Nombre de séances : 8
-  Durée : 1heure
-  Lieu : CDI du collège
-  Classes concernées :

  • 1 classe et ½ classe de CM2 pour l’école Dromel
  • 1 classe de CM2 de l’école Sainte-Marguerite

Organisation


-  2 groupes de 18 élèves de l’école Dromel/par quinzaine
-  27 élèves de l’école Ste-Marguerite/par quinzaine


 

Dernière mise à jour du site 31/ 08/ 2010


CRDP de l'académie d'Aix-Marseille