Sommaire
Des références groupées, p1
Des constructions au niveau académique, p1
Un exemple dans un collège de l’académie, p1

Cette sélection peut aider à mettre en place votre propre référentiel. Si vous souhaitez le mutualiser, merci de contacter notre webmestre et nous complèterons cet article.

  La page " Référentiels de compétences" de Savoirscdi
Savoirscdi recense 5 modèles de référentiels de compétences dont

• un référentiel canadien pour l’école secondaire (1996 )
• celui de la FADBEN (1997)
• un référentiel de bibliothèque (référentiel de compétences de l’Association of College & Research Libraries, 2001 révision de 1987)
• un référentiel de compétences documentaires pour le métier d’étudiant (Université Stendhal Grenoble 3, 2005)
  

  Référentiels en documentation sur le site eprofsdocs

Un choix de trois parmi d’autres réparties entre 1999 et 2005.

  Les apprentissages documentaires : "Référentiel" en documentation
Ensemble de propositions élaborées par les documentalistes de l’Académie de Nantes : Vendée, Maine et Loire & Loire Atlantique. 1999.

  Le portfolio I-Doc des compétences documentaires en collège et en lycée. Groupe de documentalistes de l’académie de Versailles. 2007.

  Guide du documentaliste débutant. Annexe 8 : compétences pour la recherche documentaire (compétences, activités, acteurs). Académie de Guyane. Juin 2005.

Pour un aperçu exhaustif, consulter l’article de P. Duplessis dans Documentaliste Science de l’Information. L’enjeu des référentiels de compétences info-documentaires dans l’Éducation nationale. Pascal Duplessis. DSI 2005, vol. 42, n° 3.

Un exemple de progression dans les apprentissages documentaires mis en place par Patricia Mac Kenzie au collège de Banon (04)

Référentiel collège Banon